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华东师范大学师生热议党的二十届三中全会公报

2024年07月19日 党的二十届三中全会

  7月18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京胜利闭幕。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,高度评价了新时代以来全面深化改革的伟大成就,并对进一步全面深化改革、推进中国式现代化做出了系统部署,彰显了以习近平同志为核心的党中央在完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化上的坚强决心与使命担当。《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》发布后,在华东师范大学师生中引发热烈反响。广大师生表示要深入学习领会全会精神,积极响应党中央号召,把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化、建设教育强国的强大力量。



为推进中国式现代化建设贡献力量


华东师范大学党委书记 梅兵

  胜利闭幕的党的二十届三中全会意义重大,强烈感受到我们党一以贯之、不断深化的“改革不停顿、开放不止步”的坚定决心和勇气智慧,这既是进入新时代以来特别是党的二十大以来党带领全国人民取得伟大成就的法宝,也是我们对未来发展充满信心的底气。从改革开放之初的“实现现代化,关键是科学技术,不抓教育不行”,到党的二十大提出、本次全会强调的“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,教育始终与党和国家的发展改革同频共振。面向进一步全面深化改革、推进中国式现代化的战略要求,华东师范大学将以本次全会的总体部署为指引,进一步发挥教师教育、教育研究和教育服务领先,文理基础学科底蕴深厚,信息学科快速发展等办学优势,坚持“两个先行先试”目标导向,探索推进产教融合、科教融汇的体制机制改革,在学科专业布局优化、拔尖创新人才自主培养、服务国家重大战略和产业发展急需等方面加大综合改革力度,努力提升对高质量发展的支撑力贡献度,以践行中国式教育现代化推进服务中国式现代化建设。



华东师范大学校长、中国工程院院士 钱旭红

  党的二十届三中全会提出,要深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革。华东师范大学将按照中央统一部署,围绕“教育-科技-人才”深化机制改革,肩负“育人、文明、发展”大学使命,以“超学科、重思维、智能化”,探索引领育人创新的模式,服务每个学生“自由而全面的发展”;聚焦重大问题推动跨学科融合研究,追求“从0到1”“从1到100”的新突破;强化产教、科教融会贯通,提升服务经济社会发展能级,努力为中国式现代化建设贡献智慧与力量。



华东师范大学校长助理、研究生院常务副院长 吴健

  党的二十届三中全会重点研究并系统部署了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。坚持改革开放,创新发展模式,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性支撑。通过深化教育综合改革,提升教育质量,实现从“有学上”到“上好学”的转变。党的二十届三中全会为中国未来的改革方向明确了思路,也为全党全国提供了行动指南,我们应当认真学习贯彻全会精神,尤其是在当前人工智能驱动下,面对教育评价方式的深刻变革,高等教育工作者应当深入思考如何以跨越学科专业和知识点的教育驾驭AI工具,不断提升学生的提问能力,做到设计提问、深度提问、刨根问底,从而完成思维教育的跃升,为全面建成社会主义现代化强国贡献教育力量。



华东师范大学特聘教授、经济与管理学院院长 殷德生

  全会指出,到二〇三五年,全面建成高水平社会主义市场经济体制。这是党中央确定的新目标。高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。社会主义市场经济体制不仅是中国发展奇迹的“奥秘”,也是进一步全面深化改革和推动高质量发展的制度支撑。全会高度强调构建高水平社会主义市场经济体制的重要性和紧迫性,进一步发展和丰富了中国特色社会主义市场经济理论,继续把经济改革推向前进。一是推进社会主义基本制度与市场经济进一步有机结合。二是构建高水平社会主义市场经济体制支撑新一轮高质量发展。三是科学的宏观调控、有效的政府治理是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。



华东师范大学科技处处长、教授 杨海波

  党的二十大突出了创新在我国现代化建设全局中的核心地位,强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。党的二十届三中全会进一步提出,构建支持全面创新体制机制,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。这一系列新部署新要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对创新本质和规律的深刻洞察。我们将坚持“四个面向”的战略导向,以服务国家和区域重大发展战略、实现高水平科技自立自强为着力点,深化科技体制改革,激发科技创新创造活力,通过基础研究和产学研推进双轮驱动,显著提升创新能级,服务国民经济社会发展。



华东师范大学人文与社会科学研究院院长、教授 吕志峰

  党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化做出了科学谋划和全面系统的部署,强调要更加注重系统集成,更加注重突出重点,更加注重改革实效,具有里程碑意义。我们将以各种形式组织全校人文社科领域的老师们认真学习领会和研究全会精神,心怀国之大者,持续做好有组织的科研,积极对接国家和地方重大战略需求,扎实推进,为实现卓越育人、卓越学术、卓越服务融通共进的华东师大新发展格局贡献人文社科学者的智慧和力量。



华东师范大学政治与国际关系学院院长 吴冠军教授

  党的二十届三中全会胜利闭幕,这是在中华民族伟大复兴的历史长卷中具有深远意义的伟大事件。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央掌舵领航,始终坚持以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气和智慧,掀起全面深化改革的浪潮,开创中国特色社会主义伟大事业崭新局面。如今,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,党的二十届三中全会的召开,标志着新时代的中国又将矗立起新的里程碑,这必将在新的伟大变革中迸发出更加澎湃的力量。



第三批全国高校百个研究生样板党支部宣传委员、外语学院英语语言文学专业 2022级硕士生 侯乐妍

  党的二十届三中全会是在实现第二个百年奋斗目标赶考路上的一次重大会议,是围绕全面深化改革推进中国式现代化进程的一个里程碑。面对百年未有之大变局,大会向世界宣示了我们坚定改革开放的决心与信心。在党的领导下,中国将持续推进高质量发展和高水平开放,做好改革和开放相辅相成的大文章,开拓造福各国、惠及世界的现代化发展道路。作为新时代青年党员,我们将紧跟党的步伐,不断提高自身能力,为世界讲好中国式现代化故事贡献青春力量。



将学校发展融入国家发展大局


华东师范大学哲学系教授 陈卫平

  党的二十届三中全会,面对推进中国式现代化中出现的新情况新问题,进一步对全面深化改革开放作了总体部署,使全党和全国人民深刻地认识为什么改、怎么样改、如何改到位等重大理论问题和实践问题,为把握改革开放的总体目标、主攻方向、重点任务、方法路径提供了有力指引,凝聚起以进一步全面深化改革谱写中国式社会主义新篇章的磅礴力量。回顾历史,党的十一届三中全会,思想解放的春风让哲学社会科学领域发生了历史性的变化。党的十八届三中全会关于全面深化改革开放的决议,使哲学社会科学以全面深化改革开放中的经验和问题为导向,把构建中国特色哲学社会科学体系作为使命,学术中国化的潮流和中国式现代化相互辉映。现在党的二十届三中全会科学谋划了百年新征程的改革开放的新蓝图,为我们深入推进中国特色哲学社会科学体系的建设提供了重要遵循。



华东师范大学马克思主义学院党委书记、研究员 赵正桥

  在推进中国式现代化的新征程上,中国改革开放矗立起新的里程碑。党的二十届三中全会聚焦综合性改革,涉及中国社会发展的方方面面,擘画了中国共产党治国理政的恢弘蓝图。全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,展现了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的历史使命与责任担当。从《决定》的结构看,分为总论、分论与加强党对改革的领导、深化党的建设制度改革。第三部分专门谈到“加强党对改革的领导、深化党的建设制度改革”,提出了加强全面从严治党,锻造一支能打胜仗党员队伍的明确要求。治国必先治党,治党务必从严。新时代新征程,我们要努力创造新作为,奋力谱写中国式现代化崭新篇章。



华东师范大学全球创新与发展研究院院长、教授杜德斌

  党的二十届三中全会多次强调改革开放、科技创新对中国式现代化的意义。我国创新驱动取得突破性进展,既是加快推进科技自立自强结出的硕果,也得益于我们始终坚持以全球视野谋划和推动创新,积极融入全球创新网络。我们应积极探索科技开放合作新模式和新路径,深度参与全球创新治理,在构建人类命运共同体的价值基础上形成科技创新共同体。一是完善面向全球的科技创新体系,二是加强国际化科研环境建设,三是依托世界级市场和产业体系构建世界级创新生态,四是继续推进资本市场改革,五是依靠制度现代化推动和引领开放、包容、互鉴和共进的创新文化和社会氛围的形成,六是加强开放创新系统设计,构建有全球竞争力的开放创新生态。



华东师范大学通信与电子工程学院院长、教授吕岳

  党的二十届三中全会研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,提出当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革。面对新一轮科技革命和产业变革,高校必须抢抓机遇,加大创新力度,培育壮大新兴产业,超前布局建设未来产业,完善现代化产业体系。加强高校集成电路和通信专业建设,紧密结合产业发展需求及时调整课程设置、教学计划和教学方式,努力培养复合型、实用型的高水平人才。


华东师范大学信息学部主任、教授张桂戌

  党的二十届三中全会提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。高校作为教育、科技、人才的交汇点,是教育科技人才融合发展的主要阵地,要强化高质量有目标的人才培养,创新培养模式,深化新工科、新理科、新文科建设,充分利用人工智能技术赋能教学;科学研究要进一步面向国家重大需求和国民经济主战场,通过承担重大项目提升科技创新能力,提升学科交叉水平,努力产生重大原创成果,加强制度创新和科技创新“双轮驱动”;加强青年科技人才培养,通过长周期稳定支持、长周期评价,支持培养一批优秀高校青年教师。



华东师范大学精密光谱科学技术国家重点实验室教授 袁翔

  中国式现代化的成就举世瞩目,实现了人民生活水平的提高,实现了生产力的飞跃。作为一名青年科学工作者,我格外关注党的二十届三中全会,高度认同通过科技进步来实现产业升级的路线。未来的重要科学发现在一定程度上取决于科学仪器的进步,因此需要做到全链条的科学创新。基础科学研究的进步是建立在一代又一代科学家的努力与奉献之上,如今接力棒已经交到我们的手上。我将继续努力追求知识的边界,为创新和发现不断拓展新的可能性,为实现中国式现代化、为推动人类文明的发展做出积极贡献。



华东师范大学政治学研究国际中心执行主任,美国《中国政治学杂志》副主编 J.G. Mahoney 约瑟夫·格雷戈里·马奥尼

  党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度来看,中国正在通过改革不断实现发展。事实上,中国改革开放举世瞩目,包括推进乡村振兴、实现小康社会目标等,习近平总书记带领中国进入新的时代。当前中国面临的首要任务之一是全面深化改革。在绿色发展和创新的全球前沿,中国通过“一带一路”“全球发展倡议”“全球安全倡议”“全球文明倡议”等富有远见卓识的制度,让中国的发展成果不断惠及世界。



华东师范大学公共管理学院行政管理专业2020级本科生、第26届研究生支教团代表 刘婧妤

  作为即将前往西部参与支教工作的青年志愿者,我认为这次会议不仅是对中国式现代化进程取得成果的肯定,更是有着对西部地区发展的深切关怀。我深感自己即将成为这一伟大历史进程中的一份子,责任重大,使命光荣。身为青年志愿者,我将利用自己的专业知识,秉持爱心、热心与责任心,为西部地区的教育事业贡献青春力量,助力孩子们通过知识改变命运,共同成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,一起为中国式现代化挺膺担当。



以教育助力全面深化改革


华东师范大学人事处处长兼党委教师工作部部长、教授 杜震宇

  党的二十届三中全会公报提出了“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”,令我深受触动。在新型举国体制下,跨学科、跨领域的合作和产学研用的深度融合显得尤为重要,新型人才培养和评价机制也亟待建立。由此,作为人事管理干部,需要更积极地推动学校内部不同学科、不同学院之间的教师交流与合作;更积极地推动高校科研人员与地方政府、行业企业的联系与合作;更积极地推动学校与企业共建研发中心、实习实训基地等,促进科技成果的转化、应用以及对教育教学的反哺,并借此在人才培养和评价中更进一步地体现服务国家战略需求的贡献导向。



华东师范大学教务处处长、教授 周先荣

  党的二十届三中全会公报中提出的全面深化改革和高质量发展等重要表述,对于当前华东师范大学正在开展的卓越育人和专业转型升级工作具有重要的指导意义。AI时代,要进一步将AI技术融入专业和课程设计,不断提高人才自主培养质量,培养出更多适应未来社会发展需求的各领域卓越人才。全会强调,党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。作为教育工作者,我们应当深刻理解并认识到为党育人、为国育才是责任也是使命。



华东师范大学数学科学学院院长、教授 吕长虹

  党的二十届三中全会指出教育科技人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。如何推进好、发展好中国式现代化建设与我们每一个人息息相关,作为一名高校教育科技工作者,倍感责任重大。现在国家各行各业的发展非常需要应用数学人才,要鼓励和培养大批数学专业的研究生根据国家的需要,解决实际中的真问题,真正把论文写在祖国的大地上,把数学成果应用到推动国家发展的进程中去。要鼓励和培养一些青年人才为探索人类知识边缘而甘坐冷板凳潜心研究。虽然当前人工智能技术在很多领域都有了广泛的应用,但是其底层的数学原理仍然不够清楚,AI大模型可解释性差,需要数学家去研究这样的大问题、啃这样的硬骨头。只有从本质上解释人工智能技术为什么能,才能更好地将人工智能技术服务好人类和社会的需要。



华东师范大学生命科学学院副院长、研究员 叶海峰

  党的二十届三中全会为各领域发展带来了深远影响,对生物医药领域来说是一次前所未有的发展机遇。全会强调了科技创新的重要性,强调了教育、科技、人才是中国式现代化基础性、战略性支撑,新兴技术、新型产业模式和创新管理方法驱动正推动生产力发生质变。作为一名生物科学专业教师和科研工作者,我们必须紧扣科技创新和新质生产力发展要求,以科技自立自强为引领,建设国际领先的生物医药和生物经济基础研究和应用研究平台,培育兼具创新精神与实践能力的高素质人才。同时,致力于攻克生物医药领域的关键技术难题,推动合成生物学、基因编辑、基因治疗、细胞治疗等前沿技术的发展,加强产学研结合,与产业界紧密合作,将科研成果迅速转化为实际生产力,促进生物医药和生物经济的快速发展,引领生物医药产业向高端化、多元化、低碳化转型升级。我们还将加强学科建设、提高科研水平和教学质量,培养能够引领未来科技发展的高素质应用人才,推动生物医药和生物经济的快速发展。



华东师范大学计算机科学与技术学院副院长、教授,九三学社华东师范大学主委 贺樑

  作为高校科研工作者,我尤为关注会议中关于深化科技体制改革、人才发展体制机制改革等内容,特别期待未来能够推出更多给科研人员尤其是年轻科研人员切实减负的举措,让科研人员能有更多的精力投入到原始创新,投入到能创造价值的科研中。相信在党的领导下,中国式现代化必能实现,当下正是行百里者半九十的关键时刻,我们科研人员更应凝聚共识,将手中的科研突破视为通往国家富强和民族复兴的钥匙,用自己实实在在的努力守护脚下这片最可爱最安全的土地。



华东师范大学法学院教授、未成年人学校保护研究中心副主任 任海涛

  党的二十届三中全会指出,我国正面临艰巨繁重的国内改革发展稳定任务。为了破除当下所面临的国内外严峻形势,解决发展难题,我国在未来一段时间内仍有必要遵循稳中求进的工作原则,坚持在法治轨道上进一步全面深化改革。一是以法治保证改革效果。改革目标的实现,离不开法治体系的支撑和保障。二是坚持改革与法治相统一。法治体系的建设必须与改革的步伐相匹配,同时要注重法治体系的更新以及涉外法治建设,保障国家的长远发展。我们有理由相信,中国特色社会主义法治体系将为实现中国式现代化提供坚实的保障,推动中华民族在新时代的发展道路上不断向前迈进。



孟宪承书院学生第四党支部、2021级物理(师范)专业本科生 陈佳妮

  党的二十届三中全会科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署。作为一名来自祖国西部地区的未来教师,我深受鼓舞,期待能深度钻研物理学科教学的奥秘,在课堂上引入更多前沿科技,激发学生探索未知的热情;把握求学时光锤炼教技,站稳三尺讲台,在教书育人中传承教育家精神,教出、讲出、勾勒出最好的中国、最好的时代;在学校提供的各类公益实践平台中持续探索,心有大我、至诚报国,尽己所能、发光发热。我们都是中国式现代化的建设者,更是堪当民族复兴重任的接班人,要积极响应教育强国建设的时代号角,投身建设更加公平更有质量的教育,让青春为中国式现代化挺膺担当。





通联|陈春常、王佳宁、李源源

整理|万姗姗

编辑|吕安琪


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